*)*La felicidad de termin@r *(*

Hoy lunes 3 de diciembre de 2007, terminamos la clase de Tecnología Educativa. Estuvimos compartiendo nuestras experiencias con la Actividad Tecnológica en las escuelas. Comimos y munchies y refresco bien rico!!! Hoy puedo decir que verdaderamente he aprendido. En un principio estaba rehasia a todo lo que desconocía y mi mente todo el tiempo decía que yo no sé, que es muy dificil, que yo no soy buena en inglés y me enredo y no entiendo. ...pero afortunadamente hice caso al consejo de la profesora de que exploren, exploren, exploren... Me tiré a la aventura y soy franca, hubo mucho que logré hacer y hubo otras que me dieron un trabajo grandísimo. Estoy muy contenta y satisfecha con la clase. Escribo esto parece que voy a llorar... de verás que todo lo que aprendí me hace sentirme más completa y realizada como amiga, persona y educadora. Me voy agradecida de la experiencia vivida...Bye... hasta luego. Profesora, usted es excelente. GRACIAS.

*~*Sobreviviendo en la última seman@*~*

Durante la clase pasada lunes, 26 de noviembre vaios compañeros presentaron en resumen su Actividad Tecnológica efectuada en la escuela. La profesora hizo observaciones a varios compañeros. Otros mostraron varios de sus trabajos como el Wiki, el Web quest y el Blog. Los que no presentamos nos toca el turno en la última clase. Por mi parte puedo decir que han sido dias de muchos stress, pero que poco a poco estoy saliendo al alivio. Durante la semana estuve trabajando con el tercer blog, el wiki, el Web Quest que me sigue dando candela y con convertir el Power Point en película que lo logré hacer y me gustó mucho la experiencia.

El miércoles de la semana pasada tuve la oprtunidad de hacer la visita en la escuela. La experiencia fue muy buena y acertiva. Trabajé con dos grupos de estudiantes de séptimo y octavo grado de la clase de Teatro un taller interactivo sobre " La Commedia dell´ Arte Italiana". Comencé con dos actividades de romper el hielo, luego pasamos a la presentación visual utilizando el programa de Power Piont. Esta presentación tenía información escrita y estaba acompañada de imagenes muy coloridas y llamativas. Dentro de la misma presentación se incluyó un (Quizz) o prueba corta que se contestó oralmente. Aquellos estudiantes que contestaran correctamente obtenían una máscarita y un lápiz. Luego que culminó la presentación visual hicimos varios ejercicios de improvización partiendo de lo aprendido en el taller.

*^* En (a Rect@ fina( *^*

Este lunes 19 de noviembre, no tuvimos clase, pero durante la semana uno que otro día trabajé en lo que es el Blog y el Wiki. También visité la escuela en la cual estaré realizando el trabajo con estudiantes. El nombre de la escuela es Carmen L. Feliciano, es de nivel Secundario y se me asignó trabajar con el grupo 8-2 de la clase de Teatro. Desarrollaremos una actividad tecnológica bajo el tema de Teatro Imagen. Seguimos trabajando... hasta la próxima!!!

~)(~ @ge(\/te 008, J@j@j@ ~)(~

Durante el día de ayer, lunes 12 de noviembre, no tuvimos clases. ...pero sí trabajo asignado!!!! Estuve haciendo varios ejercicios de búsqueda e investigación, con el fin de tomar las decisiones finales para la realización de varios proyectos pertenecientes al curso. El resultado de esto me hizo cambiar de opinión en cuanto a el trabajo del Webquest. Este último lo voy a trabajar bajo el Tema: La Comedia dell´ Arte. Los estudiantes tendrán que decir donde surgió, ¿Por qué?, las características y los personajes. Harán un Power Point donde se muetre la contestación a dicho ejercicio. El Wiki lo desarrollaré sobre Los Ismos del Teatro. La decición del Blog no está tomada aún, podría ser sobre El Renacimiento Italiano o Teatro del Absurdo. Por el momento la búsqueda e investigación no está terminada... Nos vemos en la próxima.

*}*Con Excel, Podc@$ting, Wiki, C@m$tudio y otro$*}*

La clase de hoy comenzó con una presentación por parte del compañero José Berríos tras descubrir cuanto le ha ayudado el uso del Programa Excel. En su presentación el compañero nos mostró como el programa lo ha ayudado a organizarse como maestro. Tuvimos la oportunidad de ver su registro, su plan diario y un template de tareas, y recordatorios entre otros. Luego la Profesora nos llevó por un viajecito a las profundidades de Excel y nos enseñó como hacer Gráficas en dicho programa e integral el uso del mismo con el fin de facilitar. Luego la profesora nos habló de una experiencia que tuvo de participar en una conferencia de Tecnología. En esta actividad se les habló de una universidad completamente virtual que utiliza los
”Open Sources” que nosotros conocemos como Wiki, Webquest, Movie Maker, FlashSpring y CamStudio entre otros. Después visitamos varias páginas electrónicas que se pueden bajar para trabajar con Podcasting. Con sinceridad el Wiki del libro y el podcast me tienen histérica.

*)(*Experienci@ Innovidable*)(*

En la clase del lunes, 29 de octubre de 2007, tuve que salir más temprano ya que se me presentó una tremenda e importantísima oportunidad para mí, que no podía dejar pasar. ¿ De qué hablo? Pues te cuento... el departamento de Drama de la Universidad presentó la obra:
La Orestiada de Esquilo, un Clásico Griego que quizás nunca se repita en Puerto Rico, por la magnitud del trabajo. Con un elenco de aproximadamente 40 actores, estudiantes del departamento. Mi papel durante la producción fue fungir como maquillista del elenco, como parte del curso que actualmente tomo: Maquillaje Teatral. Ciertamente fue una experiencia sumamente enriquecedora, emocionante y nueva en mi vida.

...pero regresando a la clase TEED, antes de irme ese lunes, informe a la profesora el tema que utilizaría para el WEbQuest. Lo haré bajo el tema del Renacimiento Italiano. Los estudiantes tendrán que buscar la siguiente información: Enfocados en el teatro de dicho tiempo, emprederán la búsqueda de, la escenografía que predominaba, las representaciones más comunes, los personajes que sugieron y los máximos exponentes del Renacimiento Italiano. Para la realización de este trabajo se dividirá el grupo en dos subgrupos y harán una presentación visual en Power Point para discutir en clase.

Luego de esto parti a maquillar felíz, contenta y más organizada.

*{* Ayyy... El Web Quest *}*

En la clase de hoy estuvimos hablando sobre la preparación del WebQuest. Es un trabajo complicado para mi porque todo esto nuevo me bloquea de primera intancia. Sé que tengo que superar esto y comenzar a trabajarlo. La verdad es que necesito como que tutorías con este asunto, Veremos que pasará... . La profesora se dedicó a la búsqueda de información y modelos que WebQuest, donde se observamos maneras de prepararlo y otros donde ya estabn hechos y publicados. Estos últimos me ayudaron a entender un poco más de manera que vuelvo y digo, Veremos que pasa!!!. Más adelante visitamos Excel y vimos todas las funciones que tiene el programa y hasta jugamos con los números un rarito. Claro que esta es una herramienta para hacer el Registro electrónico. Tenemos asignado como tarea, hacer dos hojas de calculo en excel con un modelo de como haríamos nuestro registro.